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三、以本为本,构建“一主两翼、三位一体”的教学团队体系强化以教研室为单位的课程教学团队主体作用,指导学生进行系统性专业理论和模块化实践教学;组建科技创新团队和教学拓展团队“双翼”,形成三位一体、理论实践互补的教学团队体系。

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刘河2019-10-22

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具体来说,一是打造新的教学科研平台,优化整合学校现有机构,成立语言学系、心理学院等教学机构,组建汉语国际教育研究院、教育科学研究院、语言认知科学研究中心等科研机构;二是加强学科平台内涵建设,调整充实语言科学院,健全基础学科、巩固传统优势、追踪科学前沿。

高雨馨2019-10-22 01:26:09

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孙艳华2019-10-22 01:26:09

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牛若飞2019-10-22 01:26:09

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伍鹏辉2019-10-22 01:26:09

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